Без уяўлення пісаць немагчыма - інтэрв'ю з Ганнай Пашкевіч

- Вядома, што пры стварэнні ў пісьменніка ўзнікае пэўнае бачанне герояў і свету, у якім яны жывуць. Калі яна супадае з бачаннем ілюстратара, можна толькі парадавацца. Тады складваецца ўражанне, што кніга ўтварае адзінае цэлае. І гэта прыгожа, - кажа Ганна Пашкевіч.

Ева Свержэўска

Ганна Пашкевіч, аўтар амаль пяцідзесяці кніг для дзяцей (у тым ліку «Учора і заўтра», «Нешта і нічога», «Направа і налева», «Тры жаданні», «Сон», «Пра нейкі дракон і яшчэ некалькі», « Пафнуцый, апошні цмок», «Пласячак», «Рефераты», «Дэтэктыў Бзік», «Лінгвістычныя завіхрэнні», «А гэта Польшча»). Скончыла факультэт менеджменту і маркетынгу ва Ўроцлаўскім тэхналагічным універсітэце. З'яўляецца аўтарам сцэнарыяў для педагогаў у рамках агульнадзяржаўных адукацыйных праграм, у тым ліку: "Акадэмія Аквафрэш", "Добра паемо са Школай на Відэлку", "Маё мяса без электрычнасці", "Акадэмія Play-Doh", "Дзейнічай з ІмПЭТ". Пастаянна супрацоўнічае з часопісам для сляпых і са слабым зрокам дзяцей “Промычек”. Дэбютавала ў 2011 годзе кнігай “Па той бок вясёлкі”. Вось ужо некалькі гадоў яна займаецца арганізацыяй сустрэч чытачоў у дзіцячых садах і школах Ніжняй Сілезіі. Любіць падарожжы, трускаўку, абстрактны жывапіс і паходы ў горы, падчас якіх перазараджвае свае «пісьменніцкія батарэйкі». Менавіта там, у цішыні і ўдалечыні ад гарадской мітусні, прыходзяць у галаву яе самыя дзіўныя літаратурныя ідэі. Належыць да літаратурнай групы "На Крэчы".

Інтэрв'ю з Ганнай Пашкевіч

Ева Свяржэўска: На вашым рахунку некалькі дзясяткаў кніг для дзяцей - з якога часу вы пішаце і як гэта пачалося?

• Ганна Пашкевіч: Можна з упэўненасцю сказаць, што кніг амаль пяцьдзесят. За дзесяць гадоў іх назапасілася няшмат. Мой ліст на самой справе два напрамкі. Першая - гэта кнігі, якія для мяне асабліва важныя, г.зн. тыя, у якіх я раскрываюся, расказваю пра важныя для мяне каштоўнасці і справы. Як у “Направа і налева""Нешта і нічога""Учора і заўтра""тры жаданні""Мара""Пафнуцым, апошні цмок“…Другая – гэта кнігі, напісаныя на замову, больш пазнавальныя, кшталту назваў з серыі”Кнігаеды” калі “А гэта Польшча“. Першыя дазваляюць мне пакласці на паперу маленькі кавалачак сябе. Яны таксама вучаць, але больш абстрактнаму мысленню, больш эмоцыям, але і больш самому сабе. На іх думку, гэта павінна стымуляваць уяўленне аднаго з бацькоў, які чытае дзіцяці, каб пагаварыць з дзіцем аб важных рэчах, хоць і не заўсёды гэтак відавочных. І гэта тая частка майго ліста, якая мне падабаецца больш за ўсё.

Калі гэта пачалося? Шмат гадоў таму, калі я была яшчэ маленькай дзяўчынкай, я ўцякла ў свет уяўлення. Пісала вершы, апавяданні. Потым яна вырасла і на час забылася пра сваё пісьменніцтва. Дзіцячая мара пісаць кнігі для дзяцей ахоплівала паўсядзённае жыццё і жыццёвы выбар. На шчасце, у мяне нарадзіліся дочкі. А як дзеці патрабавалі казкі? Я пачаў запісваць іх, каб я мог сказаць ім, калі яны захочуць вярнуцца да іх. Сваю першую кнігу я апублікаваў сам. Наступныя ўжо зьявіліся ў іншых выдавецтвах. І так пачалося...

Сёння я таксама спрабую свае сілы ў паэзіі для дарослых. Я член літаратурна-мастацкай групы "На Крэчы". Ягоная дзейнасць праходзіць пад патранатам Саюза польскіх пісьменнікаў.

Вы ахвотна чыталі кнігі ў дзяцінстве?

• У дзяцінстве я нават паглынаў кнігі. Цяпер шкадую, што часта не хапае часу на чытанне. Што тычыцца маіх любімых гульняў, я не думаю, што моцна адрозніваўся ад сваіх аднагодкаў у гэтых адносінах. Прынамсі, у пачатку. Мне спадабаліся «Браты Ільвінае Сэрца» і «Пэпі Доўгаяпанчоха» Астрыд Ліндгрэн, а таксама «Мумі-тролі» Туве Янсан і «Балбарык і Залатая песня» Артура Ліскавацкага. Яшчэ я любіў кнігі пра… драконаў, напрыклад «Сцэны з жыцця драконаў» Беаты Крупскай. У мяне вялікая слабасць да драконаў. Вось чаму яны героі некаторых маіх апавяданняў. У мяне таксама ёсць татуіроўка дракона на спіне. Калі я крыху падрос, я пацягнуўся да падручнікаў гісторыі. У адзінаццацігадовым узросце я ўжо ўбіраў «Тэўтонскіх рыцараў», трылогію Сянкевіча і «Фараона» Баляслава Пруса. І тут я, напэўна, крыху адрозніваўся ад стандартаў, таму што чытаў у старэйшых класах. Але мне падабалася вывучаць гісторыю. Было нешта чароўнае ў вяртанні ў старыя часы. Як быццам вы сядзіце на стрэлках гадзін, якія ідуць у зваротным напрамку. І я з ім.

Ці згодны вы са сцвярджэннем, што той, хто не чытаў у дзяцінстве, не можа стаць пісьменнікам?

• Напэўна, у гэтым ёсць доля праўды. Чытанне ўзбагачае слоўнікавы запас, забаўляе, а часам і правакуе на разважанні. Але больш за ўсё ён бударажыць уяўленне. І вы не можаце пісаць без уяўлення. Ня толькі для дзяцей.

З іншага боку, вы можаце пачаць сваю прыгоду з чытання ў любы момант свайго жыцця. Аднак трэба заўсёды памятаць - і гэта вучыць пакоры, - што ліст сталее, змяняецца, як і мы мяняемся. Гэта шлях, па якім вы ўвесь час удасканальваеце сваю майстэрню, шукаеце новыя рашэнні і новыя спосабы распавесці аб тым, што важна для нас. Вы павінны адкрыцца для ліста, і тады на розум прыйдуць ідэі. І ў адзін цудоўны дзень аказваецца, што можна нават напісаць пра нешта і ні пра што, як у “Нешта і нічога.

Мне цікава, адкуль прыйшла ідэя напісаць кнігу з НІЧОГА ў якасці галоўнага героя?

• Увесь трыпціх для мяне крыху асабісты, але для дзяцей. НІШТО не сімвалізуе кульгавую самаацэнку. У дзяцінстве мяне часта дзівіў колер маіх валасоў. І ваша адчувальнасць. Як Эн з Зялёных Мезанінаў. Гэта змянілася толькі тады, калі на галовах дам запанаваў чырвоны колер і бронза. Менавіта таму я цудоўна ведаю, якое гэта, калі вымаўляюцца нядобрыя словы і як моцна яны могуць да цябе прыліпнуць. Але я таксама сустракаў у сваім жыцці людзей, якія, прамаўляючы правільныя прапановы ў патрэбны момант, дапамаглі мне здабыць упэўненасць у сабе. Гэтак жа, як у кнізе НІЧОГА будуе мама хлопчыка, кажучы, што "на шчасце, НІЧОГА небяспечнага".

Я стараюся рабіць тое самае, казаць людзям прыемныя рэчы. Проста так, таму што ніколі не ведаеш, ці не прымусіць усяго адно вымаўленае ў дадзены момант прапанова нечая НІШТО перарасці ў ШТО-ТО.

"Направа і налева", "Нешта і нічога", а зараз яшчэ і "Учора і заўтра" - гэта тры кнігі, створаныя адным аўтарска-ілюстрацыйным дуэтам. Як дамы працуюць разам? Якія этапы стварэння кнігі?

• Працаваць з Кашай проста фантастыка. Я давяраю ёй свой тэкст і заўсёды ўпэўнены, што яна зладзіцца з ім добра, што яна зможа завяршыць тое, пра што я кажу, сваімі ілюстрацыямі. Для аўтара вельмі важна, каб ілюстратар адчуваў ягоны ліст. Кася мае поўную свабоду, але адкрытая для прапановаў. Аднак яны датычацца толькі дробных дэталяў, калі яе ідэі ўвасабляюцца ў жыццё. Я заўсёды з нецярпеннем чакаю першых разваротаў. Вядома, што пры стварэнні ў пісьменніка ўзнікае вызначанае бачанне герояў і міры, у якім яны жывуць. Калі яна супадае з бачаннем ілюстратара, можна толькі парадавацца. Тады складваецца ўражанне, што кніга ўтварае адзінае цэлае. І гэта прыгожа.

Такія кнігі, створаныя вамі для выдавецтва Widnokrąg сумесна з Касяй Валянцінавіч, знаёмяць дзяцей са светам абстрактнага мыслення, падахвочваюць да разважанняў і філасофствавання. Чаму гэта важна?

• Мы жывем у свеце, які спрабуе запіхнуць людзей у пэўныя рамкі, а не даць ім поўную свабоду. Вы толькі паглядзіце, як выглядае навучальная праграма. У ёй мала палі для творчасці, затое шмат працы, праверкі і праверкі. І гэта вучыць, што ключ трэба падганяць, бо толькі тады ён добры. А гэта, нажаль, пакідае занадта мала месцы для індывідуальнасці, для свайго погляду на мір. І размова не ідзе аб тым, каб адразу ўпадаць у крайнасці і парушаць усе нормы. Тады гэта толькі бунт. Але навучыцца быць сабой і думаць па-свойму, мець уласную думку. Умець выказваць сваё меркаванне, дыскутаваць, знаходзіць кампраміс, калі гэта неабходна, але і не саступаць нікому заўсёды і проста падладжвацца. Бо чалавек можа быць па-сапраўднаму шчаслівы толькі тады, калі ён сам. І ён павінен вучыцца быць самім сабой з ранняга ўзросту.

Мне вельмі цікава, што вы зараз рыхтуеце для самых маленькіх чытачоў.

• Чарга чакае”Пасля ніткі да мяча“- гісторыя, якая расказвае сярод іншага пра адзіноту. Яго выдасць выдавецтва "Алегорыя". Гэта гісторыя пра тое, як часам маленькія падзеі могуць пераплесці лёсы людзей, як нітку. Калі ўсё пойдзе па плане, кніга павінна выйсці ў канцы траўня/пачатку чэрвеня.  

Дзякуй за інтэрв'ю!

(: з архіва аўтара)