Моўныя даследаванні, або «Віхайстэр» Міхала Русінека.
цікавыя артыкулы

Моўныя даследаванні, або «Віхайстэр» Міхала Русінека.

Міхал Русінёк не перастае мяне здзіўляць. Пераходзячы да яго паслядоўных кніг для дзяцей, у якіх ён закранае розныя пытанні, звязаныя з мовай, я не магу прайсці міма той вялізнай працы, якую яму прыйшлося прарабіць, каб знайсці і вывучыць усе словы, якія ён абмяркоўвае і аналізуе з розных пунктаў гледжання. Да таго ж, ён вельмі добрае чытаецца!

Ева Свержэўска

Праклёны і рэгіяналізм

У кнізе “Як лаяцца. Кіраўніцтва для дзяцей(Выдавецтва "Знак", 2008 г.) аўтар вельмі дасціпна і цікава разабраўся з лаянкамі, якія ўжываюцца дзецьмі, для ўсіх - малодшых і старэйшых чытачоў. Спачатку ён збіраў іх у чытачоў, а потым на іх аснове стварыў вершаваны даведнік.

Той, хто цягнецца да кнігі пад назвай “Ад Мікмака да Зазулі…(Выдавецтва Bezdroża, 2020 г.). Міхал Русінёк з уласцівай яму дапытлівасцю, але ў той жа час гумарам, назірае розныя рэгіяналізмы і спрабуе расшыфраваць іх з дапамогай кароткіх вершаў і апісанняў.

Рыторыка і гісторыя

пазіцыя "Пра што ты кажаш?! Магія слоў ці рыторыка для дзяцей«, Створаны сумесна з dr hab. Анета Залазінска з Ягелонскага ўніверсітэта вучыць юных чытачоў, як пераканаць сваіх суразмоўцаў або як пераадолець страх сцэны і стрэс перад публічным выступленнем.

У сваёй апошняй кнізе, “Wihajster, даведнік па запазычаных словах“(апублікавана ў Znak, 2020) аўтар проста закідвае юнага (але і значна старэйшага) чытача прыкладамі слоў, якія мы “перахапілі” з іншых моў.

- Я думаю, што не толькі дзеці павінны ведаць, адкуль узяліся словы, якія мы выкарыстоўваем. Я ведаю гэта па сабе, таму што праца над «Віхайстарам» шмат чаму мяне навучыла. Гледзячы на ​​мову, мы атрымліваем больш дакладнае ўяўленне аб нашай культуры і цывілізацыі, якія ён прадстаўляе, - кажа Міхал Русінек. - Зазіраючы глыбока ў гісторыю слоў, мы таксама зазіраем у гісторыю Польшчы, якая калісьці была шматнацыянальнай і мультыкультурнай. І ў яе былі розныя кантакты з іншымі культурамі: часам ваяўнічыя, часам камерцыйныя, часам проста суседскія, - тлумачыць яна. - Мы таксама можам зрабіць высновы аб тым, адкуль дайшла да нас цывілізацыя, культура і кухня. Гэта можа стаць пачаткам цікавай размовы.

Разам як каманда

"Віхайстар" - адна з тых кніг, па якіх з першага погляду відаць, што праца над імі патрабуе не толькі часу, але і вывучэння шматлікіх крыніц, і нават прыцягнення іншых людзей, якія спецыялізуюцца на зададзенай тэме.

– Пры напісанні гэтай кнігі я папрасіў праф. Ізабэль Вінярска-Гурская, выдатны гісторык мовы з Варшаўскага ўніверсітэта, распавядае аўтар. - Па маёй просьбе яна падрыхтавала лозунгі, якія тлумачаць паходжанне слоў з розных тэматычных колаў - тых, што да гэтага часу прысутнічаюць у мове і называюць прадметы, з якімі могуць сутыкнуцца сучасныя дзеці, - тлумачыць яна. - Мы шмат казалі пра гэта, прафесар праверыў этымалогію ў шматлікіх крыніцах. Праца доўжылася некалькі месяцаў. Нельга не згадаць аб ілюстрацыях. У маёй сястры Йоаны Русінёк была дадатковая цяжкая задача: гумарыстычны пласт, такі важны ў кнігах для дзяцей, у гэтай кнізе толькі на малюнках. Таму што ў тэксце насамрэч толькі лозунгі, — дадае Русінёк.

паролі

Шчыра прызнаюся, тут я не зусім згодзен з аўтарам. Так, ілюстрацыі гуляюць вельмі важную ролю ў "Віхайстары" - яны пацешныя, прыцягваюць і ўтрымліваюць погляд, але і ў кароткіх апісаннях, і ў падборы слоганаў, і прывязцы іх да тых ці іншых аддзелаў таксама шмат гумару. Таму што адкуль у катэгорыі "Мір": "Хусарз" і "Улан"?

У мяне склалася ашаламляльнае ўражанне, што аўтары гэтай кнігі выдатна правялі час, выбіраючы, а затым апісваючы асобныя артыкулы. Гэта адчуваецца на кожнай старонцы, асабліва там, дзе аўтар не абмежаваўся кароткім тлумачэннем, а дазволіў сабе крыху шырэйшае апісанне, як, напрыклад, у выпадку з гадзінамі:

Гадзіны – прыйшлі да нас з нямецкай мовы, у якой насценны гадзіннік называецца Seiger; у мінулым гэтым словам называлі вадзяны або пясочны гадзіннік, або пясочны гадзіннік, ад дзеяслова sihen, які азначае «зліваць», «фільтраваць». Раней гадзіннік рабіў “ка-кап”, потым “цік-так”, а сёння – у асноўным бясшумны.

- Маё любімае слова на сённяшні дзень - wihajster. Мне вельмі падабаюцца імправізаваныя словы, якія з'яўляюцца, калі мы не ведаем слова ці забываем яго, - тлумачыць ён. Гэты асаблівы, таму што ўзнік з нямецкага пытання: "wie heisst er?", якое азначае "як гэта называецца?". На пытанне, што такое Віхайстэр, я звычайна адказваю, што гэта дынк, які выкарыстоўваецца для тэгавання. Магчыма - хітрасць.

Узяў у нас

Міхал Русінёк вырашыў увесці ў польскую не толькі словы, запазычаныя з замежных моў, але і наадварот - тыя, якія прыйшлі ад нас у іншыя мовы. Як аказалася, правільна задакументаваць іх аказалася няпростай задачай.

– Мне вельмі хацелася, каб у кнігу ўвайшлі і польскія словы, то бок польскія словы, запазычаныя з іншых моў, – прызнаецца аўтар. - На жаль, іх не так шмат і прыйшлося нямала папрацаваць, каб іх знайсці. А калі і ёсць, то першапачаткова яны не польскія (польскі быў толькі перадатчыкам у іншыя мовы), - тлумачыць ён. Так было, напрыклад, з агурком, які быў запазычаны германскімі і скандынаўскімі мовамі, але першапачаткова паходзіць з грэцкай мовы (augoros азначае зялёны, няспелы).

Усе кнігі Міхала Русінека, ці то прысвечаныя мове, сярод якіх у апошні час мне больш за ўсё падабаецца «Віхайстар», ці прысвечаныя іншым тэмам, заслугоўваюць увагі як старэйшага, так і малодшага ўзросту. Спалучэнне ў іх ведаў, эрудыцыі і гумару - гэта сапраўды сапраўднае мастацтва, і аўтару кожны раз гэта вельмі добра ўдаецца.

Фота на вокладцы: Эдзіта Дзюфай

А 25 кастрычніка ў На 15-ы дзень вы зможаце сустрэцца з Міхалам Русінекам онлайн у профілі AvtoTachkiu у Facebook. Спасылка на графіцы ніжэй.

Дадаць каментар